迎着盛夏的烈日,踏着欢乐的步伐,我们迎来了六一 儿童 节,这是专属于孩子们的节日。为庆祝 儿童节 ,学校为我们准备了精彩的表演,快来看看吧。以下是我精心收集整理的关于儿童文艺比赛 主持词 4分钟5篇,给大家分享,来欣赏一下吧! 儿童文艺比赛主持词4分钟5篇1 甲:各位领导! 乙:各位来宾! 丙:老师和小朋友们! 齐:大家好!丙:弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。 乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳; 甲:在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了-幼的又一大盛事——--幼儿园素质 教育 成果展示文艺演出在这里隆重举行。 乙:--幼儿园创办于1984年六月。 丙:二十多年来,-幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。 在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。-幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。 乙:今天让我们共同来感受-幼孩子的成长快乐,一起来领略-幼教师们多采多姿的风采。 甲:我宣布《金色摇篮金色畅想》--幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略) 甲:开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧! 丙:-幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话. 乙:近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展 故事 会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园 文化 .下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出. 甲:听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着-幼的每一颗心灵,它来源于-幼人广博的胸怀和无私的爱,它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感.---园长所带领的-幼班子,是幼教改革的一群领头雁,她们开拓的视野创新的实践,营造了-幼特有的园本文化.请欣赏 散文 诗 乙:孩子们在幼儿园里愉快的成长,在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物,神奇的自然现象,有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧!他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。 甲:在我园有一道亮丽的风景线,那就是家长学校.这也是我园开门办学的双赢成果.家长朋友是我们教育教学的合作伙伴,他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心.接下来的表演,是我们教师和家长共同为孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了. 乙:大家说,我们的宝贝,可爱吗?宝贝们的衣服漂亮吗?这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看!他们来了。舞蹈组合《动物流行色》 丙:小老鼠,小兔子,小猫咪,他们跳得多开心啊!可是有三只小猪,他们遇到大 麻烦了,到底怎么回事呢?请欣赏英语童话剧《三只小猪》 双语教学是我园的一大特色课程,外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境,培养了孩子们的自信,也发展了他们的语言. 乙:多才多艺是-幼教师的素质要求,-幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣.在今天这个欢庆的日子里,她们也将为大家一展她们优美舞姿.请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》 丙:-幼的老师是个个多才多艺,因此-幼的小朋友也个个能说会到,能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏:舞蹈《新绿》。 甲:看到了么,我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长,正是在-幼这个《金色的摇篮》里,我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。 丙:金色摇篮,金色畅想, 乙:金色希望,金色 甲:让我们共同携手给孩子一个金色的童年! 齐:--幼儿园庆六·一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束,让我们相聚在金色的明天! 儿童文艺比赛主持词4分钟5篇2 甲:尊敬的各位领导 乙:各位来宾 丙:亲爱的老师们 丁:同学们 合:大家晚上好! 甲:童年是初升的太阳, 乙:童年是鲜艳的花朵, 丙:童年是快乐的儿歌, 丁:童年是优美的画卷! 甲:伴着花的芳香,披着节日的盛装, 乙:六一,这个美好的日子,又来到了咱们的身旁! 丙:唱起来吧!跳起来吧! 丁:付家堰民族小学六一文艺晚会, 合:现在开始! 1、甲:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单; 乙:爱是阳光,让凄冷的心感受温暖; 甲:因为爱,这个世界才如此精彩! 乙:下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。 2、韩国“鸟叔”的一曲骑马舞在2012年可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,受到了众多年轻人的热爱。让咱们共同欣赏由苗苗幼儿园小班的小朋友们带来的《骑马舞》掌声有请 3、 接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为咱们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》 4、 甲、 童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录; 乙、 童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活, 甲、 童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬, 乙、 请欣赏五年级诗朗诵《六一,童年的梦》,掌声有请 5、六一,童年的梦,梦醒时分,看一群中国娃娃来到了咱们的舞台,请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》 6、让咱们再一次感谢幼儿园小朋友的精彩表演,也祝愿她们快乐成长每一天,请欣赏五年级的小组唱《左手右手》 7、亲爱的同学们,你们是祖国的是祖国的希望,美好的生活正等着你们取创造,接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量!加油,可爱的还孩子们! 8、让咱们一起汇集力量,为中国加油,早日实现中国梦,下面让咱们一起欣赏时下最火的动感的舞蹈《江南Style》,有请二年级的小朋友闪亮登场 9、一曲激情澎湃的动感舞蹈把咱们带进了梦一般的世界,今天在这个属于咱们自己的节日里,六年级的大姐姐也为咱们献上了一首好听的歌曲《红山果》 10、 吃饱了果子赶快向前冲吧,请欣赏由五年级带来的舞蹈《向前冲》,掌声欢迎 11、 咱们学校一群可爱的小弟弟小妹妹们,即将带着她们最美的舞蹈《Go Go Girl》来到咱们的节目舞台,瞧,她们来了 12、六月,花儿一样的季节,童年,花儿一样的年华,在这特别的日子里,咱们心中充满感激,感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶,叔叔阿姨对孩子的悉心呵护,接下来一曲好听的歌曲《唱花儿的花儿》献给大家 13、在咱们生活和学习中遇到困难时,是老师赋予咱们搏击长空的力量,是家长给予咱们战胜困难的勇气,现在咱们要大声的告诉您们,前进的道路上不管遇到什么困难,咱们都《不怕不怕》 14、 甲、 每个人头上都有一片蔚蓝的天空,都希望能够自由飞翔; 乙、 每个人心中都有一双隐形的翅膀,有了它才会锲而不舍,飞向远方; 甲、 隐形的翅膀,给咱们希望; 乙、 隐形的翅膀,给咱们力量; 甲、 隐形的翅膀,让咱们变得坚韧; 乙、 隐形的翅膀,让咱们变得刚强; 甲、 请欣赏五年级谭秦琴为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》 15、相信咱们每个同学的心中也有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望,带我飞,飞月光下的荷塘,欣赏那片最美的风景《荷塘月色》,有请六年级舞蹈《荷塘月色》上场 16、感谢六年级的大哥哥大姐姐为咱们带来的精彩表演,这也是她们在小学时光里度过的最后一个儿童节,祝福你们的明天更加美好,因为咱们生长在祖国温暖的怀抱,咱们是中国娃,咱们跳的也是《中国娃》,请欣赏五年级舞蹈《中国娃》 结束语: 甲:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣 乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年 丙:学校因咱们而精彩 丁:明天,学校因咱们而自豪 甲:让咱们记住 乙:让咱们期待明天! 合:晚会到此结束,朋友们,再见! 儿童文艺比赛主持词4分钟5篇3 甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、同学们 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 丙:我们的心像怒放的花朵 丁:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。 丁:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日— 合:“六一”儿童节! 甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意! 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 丁:我们将用梦幻与彩虹, 编织 出一个无悔的童年! 合:--小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始! 儿童文艺比赛主持词4分钟5篇4 女:各位老师,同学们! 男:现场的所有家长们! 合:大家早上好。 女:激情的六月。 男:欢乐的六月。 女:一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。 男:在此祝福我们所有的同学们: 合:六一儿童节快乐! 1、课间操展示------《校园恰恰》开场白。 自由、奔放、激情、动感的 拉丁舞 深受我们少年儿童的喜爱,我校率先让拉丁舞走进校园,通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁,让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁 健身操 《校园恰恰》 2、拉丁舞开场白: 用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。 3、《木瓜恰恰恰》开场白: 木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。 4、《读唐诗》开场白 晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。 5、音乐快板《校园常规记心间》开场白: 学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。下面请听快板《校园常规记心间》 6、朗诵《荷香颂》串词: 荷与水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂着水香,水香中带着荷的清香。请欣赏 演讲与口才 兴趣组的情景朗诵《荷香颂》 7、《飞旋恰恰恰》串词: 甲:你会跳恰恰舞吗? 乙:当然了 甲:那你知道恰恰舞的发源地吗? 乙:这个… 甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强…… 乙:等等,你看大家都等不及了 甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》 8、环保拉丁时装秀开场白: 走上T形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏---班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了! 9、 儿童歌曲 串烧《祖国之歌》开场白: 我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听--年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》 10、《安全三句半》开场白: 安全是学校各项工作的保障,我们西校区开展了创建平安校园的系列活动,作为学生,我们要时刻把安全铭记于心,下面让我们一起欣赏--年级---等同学为我们带来的《安全三句半》 11、《开心牛仔》开场白: 甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗? 乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。 甲:那你知道它们分别起源于那些国家? 乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙。 甲:那牛仔舞呢? 乙:美国呀。 甲:看来,你知道的真不少。 乙:你就别夸我了,你看一群牛仔来啦。 甲:在哪呢? 乙:那不是吗?请欣赏--年级的同学表演的《开心牛仔》。 12、古筝演奏与现场绘画开场白: 琴弦声声,画笔飞扬。有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了 简笔画 兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。 一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家! 13、相声《拇指和食指》开场白: 相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听---班的---等-位同学表演的相声《拇指和食指》。 孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。 14、互动环节开场白: 下面进入互动环节,我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”,我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台! 感谢家长的积极参与! 学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利! 15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词: 沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏--年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。 16、《激情拉丁》开场白: 体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁,跳起拉丁他们神采飞扬,请欣赏他们带来的《激情拉丁》 儿童文艺比赛主持词4分钟5篇5 A:尊敬的各位领导 B:尊贵的各位来宾 C:Ladies and gentlemen D:可爱的伯顿人,大家 合:晚上好! A:我是今晚的主持人--;张:我是--; B:我是--;陈:我是--。 A:又是一年春华秋实、盘点收获的岁尾 ; B:又是一个欢天喜地、群情激荡的时刻 ; C:又是一度高朋满座、欢聚一堂的相逢 ; D:又是一场歌声飞扬、传递梦想的盛会 。 A:今夜的伯顿,热情如潮水般涌动; B:今夜的伯顿人,已沉醉在欢乐的海洋 ; C:一声声祝福,拥抱着来自天南地北的朋友 ; D:一张张笑脸,像花朵一样激情绽放。 A:在这个迷人的夜晚,我们喜迎201-年--公司文艺大赛的到来; B:活跃工作气氛,丰富伯顿生活,建设充满人文关怀的--文化是本次大赛的宗旨。 C:本次大赛得到公司各级领导和属下各分店以及--、--、--等兄弟企业的关心和大力支持,谨代表全体员工对此表示衷心的感谢! D:非常荣幸,由我为大家介绍出席本次大赛的嘉宾,他们是: 公司董事长兼总经理--、--。 热烈欢迎你们的到来! A:接下来让我隆重地介绍本次大赛的评委,他们是: --、-- B:让我们对出席今晚文艺大赛的各位嘉宾和评委以及现场所有的朋友们表示热烈欢迎! C:让我们用最热烈的欢呼声和掌声请出公司董事--先生上台致辞! D:谢谢郑生的精彩致辞。让我们再一次把热烈的掌声送给郑生。 A:我的热情!嘿!好像一把火,燃烧了整个沙漠…… B:哎哟,唱得不错哦! C:一个人的热情不够,要大家一起来,1。2。3 D:我的热情!嘿!好像一把火,燃烧了整个沙漠…… A:掌声在哪里? B:欢呼声在哪里? C:帅哥美女在哪里? D:全部人都沸腾起来吧,请欣赏--带来的歌舞剧《激情燃烧的秋天》 A:最近有一首神曲叫《法海你不懂爱》,有没有听过? B:有,这首歌真的把人雷得里焦外嫩了 A:我想学这首歌,然后唱给法海听。 B:啊!法海不在这里,你唱了他也听不到啊。 A:嘻嘻,法海就在现场呀。 B:真的?法海在现场,那岂不是白蛇和青蛇也来了?(坏笑) A:那据说青蛇与法海还有一段缠绵悱恻的 爱情故事 呢。 B:请欣赏--的舞蹈剧《青蛇传》。 A:咱来个高智商测试游戏好不? B:(疑惑)弱弱的问一句,啥游戏呢? A:听歌词,猜歌名…… B:(自信爆棚)请出题! A:请听我唱,如何面对曾一起………… 陈:我知道,我知道!一起……吃饭的日子?一起……泡妞的日子……?(很吃力回忆中) B:请观众朋友们说,是……??(让观众回答) A:请欣赏--为大家带来的舞台剧《一起走过的日子》 A:我们是那样的年轻,那样朝气蓬勃,犹如炙热的太阳,总是活力四射 B:没错,我们对生活充满激情,希望给大家带来更多正能量,彰显更多活力! A:请欣赏--为我们带来的舞蹈《活力卡朋》 A:给你讲个奥特曼打小怪兽的故事…… (兴致勃勃状) B:(无奈状)你又想说每个成功的奥特曼背后都有个默默挨打的小怪兽吧? A:(失望)你不喜欢听故事吗? B:现在故事还只是听的吗?你OUT了,你不知道伯顿的人才们用光与影演绎一个故事的节目吗? A:(两眼发亮)真的吗?好期待呀!……快带我去看看! B:请欣赏--为大家带来《我们的故事》 A: 我只想和你在一起,一起感应心灵的默契,我只想和你在一起,我的笑里洋溢相遇的甜蜜。 B:我只想和你在一起,一起经历风雨的洗礼,我只想和你在一起,你的眼里闪烁幸福的泪滴 A:哎,大家别误会!我们要表达的意思是: 合:--,我们只想和你在一起! A:请欣赏--为大家带来的舞台剧《在一起》 A:咋看起来那么的低落啊? B: 失业,没钱……曾经的梦都碎了一地,有种迷茫无助的节奏了! A:哟!失业?没钱?去伯顿啊!成就你有节奏的未来(指一下伯顿的标志) B:(顺着方向望去,眼前一亮)噢漏!一大波人去 面试 了!我得赶紧的……(边说边跑了!) A:哎……等等我啊!接下来请欣赏--为我们带来的舞台剧《我的未来不是梦》 A:“天下之至柔,驰聘天下至坚” B:你说的是什么呀? A:这便是水的力量!水是万物生长的温…… B:怎么突然研究水了? A:伯顿集团旗下的水玲珑休闲会馆在广州水疗市场里默默耕耘着健康的文化品牌, 让人肃然起敬! B:是哦,今天他们也来到我们的比赛现场。 A:请欣赏--带来的舞蹈《万物生》。 A:听说“非常勿扰”在伯顿录制节目哦。 B:真的吗?那我得赶紧去报个名! A:你?肯定不行,据说这次上场的都是大牌明星哦! B:都哪些明星? A:接下来的节目会告诉你,请欣赏--带来的舞台剧《有家、有爱、有--》 A:豪哥,快看,伯顿文艺大赛又要开始了! B:哇,人山人海啊,今年肯定很热闹! A:他们好像在进行节目海选哦,我们也过去凑凑热闹吧! B:好啊!请欣赏--带来的歌舞剧《文艺舞台海选》 A:(扮猴子样,搔头弄姿的跳出来) B:唉哟喂!你这是干嘛呢?我和我的小伙伴们都惊呆了! A:(继续挠头弄姿)你没看出来吗,我在学悟空呢?简直帅呆了!【问观众:大家说我帅不帅?】看吧,大家都说我帅(嘚瑟的看着女主持) B:好了好了!你最帅啦,你说的是西游记里面的悟空? A:聪明! 其实啊!我这么做,无非都是想吸引你去看看咱伯顿人的西游记! B:请欣赏--为我们带来的舞蹈剧《西游大逆袭》 A:觉得咱伯顿集团怎么样? B:当然是高端、大气、上档次 A:觉得咱伯顿的员工怎么样? B:肯定是低调、奢华、有内涵 A:觉得咱伯顿的舞台怎么样? B:必须是简约、时尚、国际范 A:说得好!请欣赏虎门一店为大家带来的歌舞剧《伯顿璀璨舞台》 A:跟我走吧,现在就出发…… B:出发去哪呀? A:《快乐到家》 B:你家在哪儿呀? A:这还用问吗?--呀! B:--不仅是顾客的美食根据地,还是我们--人的家! A:请欣赏--为我们带来的舞台剧《快乐到家》 A:十多个参赛节目都已经表演完毕!看了这么多的选手精彩的倾情演出,我们每个人的心中都会有自己喜欢的节目。也许大家还在猜想,到底谁能够摘下最终的桂冠? B:是的,他们表演的`太棒了,太难决定了。那我们就把这个难题交给在座的评委们,给他们一点时间。 C:让我们轻松一下,放下比赛时紧张的心情,一起来欣赏特约嘉宾的精彩表演。 D:请大家用热烈的掌声欢迎名歌手谢欢小姐、海草先生为大家带来的表演! A:经过我们评审团公平公正的评分以及记分员的核算,本次文艺大赛的得分情况已经出来了, 现在进行颁奖仪式: B:获得201-年--文艺大赛最佳欢乐奖的是: 颁奖嘉宾: C:获得201-年--文艺大赛优胜奖的是: 颁奖嘉宾: D:获得201-年--文艺大赛季军的是: 颁奖嘉宾: A:获得201-年--文艺大赛亚军的是: 颁奖嘉宾: B:最激动人心的时刻到来了,你们想知道冠军是谁吗? 获得201-年--文艺大赛的冠军是: 有请颁奖嘉宾: A:请所有获奖者上台进行合影。得奖了是十分高兴的,我想在此次得奖中和选手的努力是分不开的,当然也和所有部门同事以及老板们的支持也是分不开的,请大家用最热烈的掌声感谢他们。 A:我们站在崭新亮丽的起点,明天,我们将描绘更加壮美的风景。 B:我们祝愿,--明天更加辉煌灿烂,在座各位的生活更加绚丽多彩! C:各位领导、各位来宾,201-年第八届文化节到这里圆满结束 D: 再次对各位的光临表示感谢。同时感谢所有的演职人员,感谢所有对本次大赛提供指导、帮助、支持、服务的领导和工作人员。谢谢大家。 儿童文艺比赛主持词4分钟5篇相关 文章 : ★ 六一儿童节中英文主持词4分钟5篇 ★ 儿童音乐节主持词5篇 ★ 六一儿童节主持词精选合集5篇 ★ 六一儿童节主持词精选集锦5篇 ★ 教师才艺大赛主持词4分钟5篇 ★ 儿童晚会主持词集锦六篇 ★ 六一儿童节主持词精选汇总5篇 ★ 中小学生比赛主持词范文精选五篇 ★ 六一儿童节主持词串词最新5篇大全 ★ 六一儿童节主持词范文集总5篇
少儿才艺比赛能让让更多拥有才艺的小朋友可以发挥所长,下面是我给大家整理的少儿才艺比赛主持词范文,仅供参考。 少儿才艺比赛主持词范文篇1 敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,咱们欢聚一堂。这是咱们少先队员展示风采的舞台,这是咱们班级表现团结的时刻。让咱们都为彼此发出由衷地赞叹,让咱们都用掌声暗示深深地喝彩。下面我宣布:上虞市华维文澜小学乐随心动,艺浪滚滚学生才艺大赛现在开始!(掌声) 为公平、公正地评分儿,咱们接纳现场亮分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求均等分。 起首出场的是咱们文澜的笛子大王四(2)班的金逸清,他已经获得了浙江省音乐家协会音乐考级委员会颁发的四级证书。请欣赏由他带来的笛子独奏《福祉小推车》。掌声欢迎! (二) 同学们,你知道文澜太阳雨吗?相信大家一定不会陌生。今日,文澜太阳雨节目又一次重播,会带给咱们什么精彩呢?请欣赏由三(1)班小朋友为咱们演绎的器乐、跳舞串烧《文澜太阳雨》。掌声有请! (三) 同学们,小蜗牛俱乐部来啦!那跳着舞的是市少儿才艺大赛获得者李一钦,那唱着歌儿的是校园十佳小歌手何佳玲。还有来的是谁呀?请欣赏二(5)班带来的歌舞《童心飞扬》。掌声欢迎! (四) 今日,咱们放声歌唱,今日咱们恣意跳舞!此时此刻,歌声与微笑都给你。请欣赏三(3)班的节目《3个以及尚》有请! (五) 同学们,琵琶是我国历史悠久的弹拨乐器,它具有很强的表现力,而且越来越受到世界人民的关注以及心爱。今日,就让咱们四(5)班的朱依婷同学为大家带来琵琶独奏《老六板》。掌声欢迎! (六) 恰是早冬,菊花在寒风中傲然绽放。菊花丛中,让咱们一起聆听4位少年悠扬的笛声。请欣赏四(1)班笛子演奏《菊花台》。掌声有请! (七) 同学们,欣赏了这么多的节目了,那二(1)班的小朋友又将为咱们带来什么样的节目呢?让咱们拭目以待吧!掌声有请二(1)班的小演员们! (八) xx年8月8日,咱们国家将迎来一大盛事,那就是北京奥运会的召开。瞧,四(4)班的小朋友也带来了诗歌朗诵《感想奥运》。掌声欢迎! (九) 同学们,我健康,我运动,我快乐!三(4)班为咱们带来了舞曲《健康歌》。掌声有请! (十) 动感,太阳光,朝气。看,二(3)班的小精灵们踏着快乐的节拍向咱们走来啦!掌声热烈一些! (十一) 文澜给了咱们福祉,文澜给了咱们快乐。请欣赏二(6)班带来的歌舞表演《快乐的一天》。掌声欢迎! (十二) 由三(5)班女声合唱队为大家表演傣族民歌《金孔雀轻轻跳》,何佳依电子琴配合演奏。掌声有请! (十三) 接下来进行才艺展示的是来自四(3)班的两位小精灵:章昕熠以及佃越。章昕熠同学可是我校器乐队的第一扬琴手,佃越同学对于笛子也是钟爱有加。今日,他们联袂演出,演奏红色歌曲《南泥湾》。让咱们共同欣赏他们的精彩演出吧! (十四) 大家都喜欢小动物吧?在你的印象中,猫是一种怎样的动物呢?淘气的?可爱的?勤劳的?懒惰的?请欣赏二(2)班带来的课本剧《小猫垂钓》。掌声热烈一些! (十五) 弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。咱们乘坐小小的船儿去,看看吴刚的木樨树,亲亲可爱的小白兔。请欣赏二(4)班的小合唱《小白船》。掌声欢迎! (十六) 悠悠琴声,转达咱们华维学子对于美好生活的神驰,请欣赏三(2)班带来的说唱故事合韵《渔舟唱晚》! (十七) 三(1)班的周向南同学还要为大家倾情献演钢琴独奏《扎红头绳》。掌声欢迎! (十八)尾声 同学们,今日的节目精彩吗?(精彩!) 那你还想看吗?(想。) 是的,我也很想看,但是好韶光总是云云短暂。 华维文澜小学学生才艺大赛到此结束。请各班有序退场! 少儿才艺比赛主持词范文篇2 尊敬的各位嘉宾、现场的评委们, 可爱的小朋友、亲爱的家长朋友们 大家上午好! 很高兴和大家相聚在(比赛的地名) 孩子,从来都是每个家庭的心肝宝贝,每个家庭都希望把最好的呵护与教育给予孩子,使他们成为一个拥有才艺的快乐宝贝。如今的小朋友在小小年纪,就已经百艺藏身。由于各种原因,许多小朋友缺少一个展示才艺的舞台。为了帮助少年儿童确立积极的奋斗目标,培养和提高少儿童“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念,我们在此构建了一个公益少儿才艺比拼大舞台,展现少儿活泼健康、多才多艺的精神风貌,给孩子们一个展现“梦”的机会。少儿才艺比赛藉此利用“红太阳”亲子产业孵化园政府扶持基地,搭建一个美妙的艺术舞台,让小朋友们能够尽情展示精湛的才艺,享受成长的快乐! 童年的生活是美好的,童年的生活是充实的,童年的生活是难忘的,在这个梦幻的时光里,在这个温馨的季节里,平湖街道首届“南塑杯”公益少儿才艺大赛海选第二场即将在这里拉开帷幕。 本次大赛是由平湖街道团工委,平湖街道人力资源服务中心,平湖文体服务中心联合主办,平湖街道义工联合会承办的盛会,让我们再次用热烈的掌声向以上单位表示诚挚的谢意! 此次大赛组织有序,过程严谨,评比公平公正,我们也邀请到了专业的评委,下面就让我为大家介绍本次大赛的评委,他们是: „„„ 这次比赛的节目也可以说是精彩纷呈,按类别有表演类、乐器类、语言类、书画类等。为了公平比赛,经过评委会一致决定,拟定比赛规则如下: „„„„ 好!现在比赛正式开始!第一个上场的节目是xxx,表演者xxx,大家掌声有请! 少儿才艺比赛主持词范文篇3 男:尊敬的各位领导 女:现场的评委、老师们 男:各位参赛选手和同学们 合: 大家上午好! 男:这里是珠海新世纪学校20xx年首届“世纪之星”少儿才艺比赛六年级复赛的现场。 女:在这阳光灿烂、百花齐放的初夏时节,我们六年级组全体师生欢聚一堂,一起欣赏我们六年级组少年艺术的盛宴! 共同见证我们六年级组少年的快乐成长! 男:我校开展少儿才艺大赛旨在为同学们打造了一个展示自身才艺的表演平台,让同学们的天赋和自信得以施展,同时发现更多优秀的艺术人才。进一步推动我校艺术文化的发展。也给我们带来美的视听享受! 女: 首先我们向大家介绍一下担任本次比赛的评委老师。 他们是: *** 男:本届才艺赛分设声乐、舞蹈、乐器、小品、朗诵、武术等类别。 接下来我们宣布一下本次比赛的评分标准。 女:评分标准:①评分采取 10 分制。②位评委参与打分,总分去掉一个最高分,一个最低分。最后得分根据余下的总分取平均分,分数保留至小数点后两位。 男:相信同学们已经迫不及待想我们的比赛开始了,现在我们宣布 合:珠海新世纪学校20xx年首届“世纪之星”少儿才艺比赛六年级复赛现在开始! 1、女:斗牛,这个词语,大家都非常熟悉,但不熟知斗牛也是拉丁舞的一种。接下来请大家欣赏602班为我们带来的拉丁舞——《异域风情》。 2、男:站在舞台上,听到观众的掌声,就是我们最大的快乐。大家说,对吗?那好,既然大家这么热情,那么就以热烈的掌声有请六(7)班同学为我们带来歌曲《掌声响起来》,请大家都伸出宝贵的双手,让热烈的《掌声响起来》响起来吧。 3、女:人生中总有许多的关爱在身边,在关爱中也有许多的“确定”与“不确定”,只要大家相信关爱的力量,这个世界一定会充满关爱。请欣赏六(6)班喻美萍同学带来独唱《爱的魔法》。 4、男:眼睛是心灵的窗户,弯弯的睫毛让人砰然心动,动感的节奏、甜美的嗓音,让我们共同期待六年级(7)班带来的舞蹈《睫毛弯弯》 表演者:樊圣贝儿、李丹、刘欣、贺子菁、唐慧琳、徐虹、辜美云、许金怡. 5、女:六年级,马上要毕业了,我们将去不同的地方为梦想而奋斗!让我们唱起了,让我们跳起来,表达我们学校对老师对同学的依依不舍!请六(3)班带来歌伴舞《瓶中沙》。 6、男:随着我们年龄的增长,慢慢地我们都会发现自己正在改变, 女:是的,有时候一点小小的改变能够起到很大的作用。 男:恩,是的,改变自己,便能改变世界,下面请欣赏605班巫磊等同学带来的歌曲《改变自己》。 7、女:月光下的竹林里,一位傣族姑娘跳起轻柔的舞姿,吹起我们带着满心的欢喜,一身的愉悦,去欣赏六(1)班黄颖同学带来的《竹林深处》 8、男:优美而又伤感的旋律中包含着我们对老师的尊敬和不舍。请听六(3)班沈利伟带来的吉他独奏《丁香花》。 9、女:长笛演奏,一定会让您耳目一新,请欣赏602班王晓涵同学为大家献上 (卡门)间奏曲 10、男:文娱委员是班里非常重要的一个职务,如果空缺了还真不行。这不,六(4)班的文娱委员偏偏转走了。我们一起来看看他们是如何竞选出这个文娱委员的。请欣赏604班为我们带来精彩的小品《我要当文娱委员》。 11、女:跆拳道以其变化莫测,优美潇洒的腿法著称于世,被世人称为踢的艺术,它对人体的柔韧性,反应大胆的灵敏性,以及身体运动的稳定都有很高的要求,下面请欣赏由605吴俊,吴广业,李银同学带来的跆拳道表演《竞演跆拳道》 12、男:我们是炎黄子孙,我们是龙的传人。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们要带着勇气和自信,用智慧和汗水,为祖国的繁荣富强贡献自己全部的力量。请欣赏六(6)班同学带来的诗朗诵《中华少年》。 13、女:有一个人,在我们的成长中像一座大山给我们倚靠——那就是父亲!都说海水最深,哪里比得上父亲对我们的养育之恩?都说泉水最甜,哪里比得上父亲对我们关切的万语千言?都说春天最温暖,哪里比得上父亲给我们的拥抱?请欣赏六(4)班的歌曲表演《父亲》。 男:新疆是个美丽的地方,新疆的人们很好客;新疆的水果很美味,新疆的女孩更美丽,下面就让我们共同欣赏 14六(1)班带来的纯正新疆舞蹈,《玫瑰之韵》 表演者;舒缘,江金蔓等同学。大家以热烈的掌声有请六(1)班的同学。 女:尊敬的各位评委,亲爱的老师、同学们,本届六年级少儿才艺比赛来此全部进行完毕,稍后将宣读获奖班级。 男:统计结果的请欣赏我们六年级组各班给大家展示班歌。有请六|(1)班全体同学。 颁奖: 男:现在进行本次才艺比赛的颁奖仪式,由请ⅹⅹⅹ老师给获奖同学颁奖 女:获得本次才艺比赛:最佳表演奖的是: 男:激动人心的时刻到了,获得本次才艺比赛世纪之星的是: 结束语: 男:回眸那舞台上优雅的舞姿,伴着优美的旋律,我们用舞姿态寄托对学校的深情厚谊,我们用歌声承诺对学校的信念永恒:每一颗少年的心都焕发出缤纷的色彩,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情。 女:感谢各位老师的到来,感谢老师同学们的辛勤付出,六年级组才艺比赛到此结束。 合:老师同学们,明年再会。
我想成为一名舞蹈家作文 篇1 我有一个梦想,你能猜到是什么吗?就让我告诉你吧,我的梦想是当一名出色的舞蹈家,然后我会去世界各地参加表演!因为我从小就喜欢跳舞。 为了实现我的梦想,我可是很早就开始努力了哦!我从三岁的时候就开始学习舞蹈,因为那时很小,还听不懂老师的话,但是我认真听讲并努力学习的样子给老师留下了深刻的印象。 有一段时间,我有一个舞蹈动作总是学不会,老师教了很多遍,我还是不得要领。于是,我就有点灰心了,不想再练习舞蹈了。老师语重心长地对我说:“没关系的,只要用心,肯努力,就一定能克服,老师相信你!别忘了,这可是你的梦想哦!”顿时,我又恢复了自信!我一定要实现我的梦想!我更加努力,反复不断地练习,哪怕有时候累得满头大汗,但是我依旧坚持不懈地练习着。我终于学会了那个很难的动作! 台上三分钟,台下三年功。学习舞蹈的过程中,每一次练功都非常艰苦、甚至是枯燥的,但是每一次表演和比赛又都是令人非常感动的,每一次获奖又是那样兴奋喜悦的。这就是我想成为一名舞蹈家的动力,它们不断鞭策着我,鼓舞着我,让我不断地努力、努力、再努力! 我想成为一名舞蹈家作文 篇2 理想是多么诱人的字眼啊!人类正因为有了理想,才能够使世界不断地向前发展,你和我正因为有了理想,所以才能向着既定的目标而不断地努力。我的理想是成为一名优秀的舞蹈家,所以我需要有柔软的身体,坚持不懈的精神,千万不可以轻言放弃自己的理想。 小的时候,我经常在电视上看到一些优秀的舞蹈家,她们都有柔软的身体、婀娜的舞姿。我真的非常羡慕她们,妈妈把我送去了舞蹈学院,我高兴极了,我每天上午去练舞,下午还不断地在家里练舞,压压腿、弯弯腰,还练习上午所学习的舞蹈。有一次,我不小心摔倒了,把脚上的皮摔破了,我仍然还在坚持练习舞,妈妈总是劝我不要练了,但我仍然坚持。终于到去表演的时候了,我们的舞蹈学院去了绿化广场表演舞蹈,我高兴极了,当我站在台上,我为自己而感到自豪,也为父母而感到自豪,因为是他们成就了我。我在台上淋漓尽致地表现着,被评委看上了,给我颁发了奖,还有奖杯。父母在下面为我欢呼,我太高兴了。 为了这个理想,我现在仍在不断坚持练舞,直到长大,我决定我长大后一定要成为一名优秀的舞蹈家,出色的舞蹈家。 这就是我的理想。 我想成为一名舞蹈家作文 篇3 我从小就非常喜欢舞蹈。听妈妈说在我很小的时候,经常摆出各种各样的动作。我热爱舞蹈可能缘于在我六岁时,爸爸带我去人民会堂看过一场孔雀舞,舞蹈家杨丽萍那优雅娴熟的动作,惟妙惟肖地模仿孔雀的神态,让我屏住了呼吸,让我羡慕极了!我就希望自己长大也能成为一名舞蹈家,一名演员。 有了撞景,更要落到行动。我参加了一个舞蹈班的学习。在舞蹈班里充满了苦与乐、喜与悲,希望与失望。难忘的09年,我碰到了一个怎么做也做不好的动作。“后桥”。这个动作要双手齐肩,下一个大腰,再抬起右脚,双手着地用力,接着翻过去。 我也用心地练习,但总是做不好。我很矛盾,也十分烦恼,最终选择了逃避,第一次选择逃避。我找借口,告诉爸爸妈妈:“星期四老师布置的作业很多,没有时间去上舞蹈课。”“时间要分配好,每一个阶段有些事情一定要做,过了这个阶段就没有机会学舞蹈了。”爸爸说,“现在四年级有时间学习,五年级、六年级的时间会少了,到初中可就没有时间##
艺术节主持词(通用5篇) 根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。在各种集会、活动不断增多的社会,主持人参与的事情越来越多,快来参考主持词是怎么写的吧,以下是我为大家收集的艺术节主持词(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 艺术节主持词1 各位领导、老师、同学们: 大家上午好! 鼓乐和鸣歌盛世,春暖花开满校园。伴着“构建和谐社会”的美妙音符,和着“质量立校、艺术融校、品牌强校”的优美旋律,迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐,承着“立足新起点,铸造新辉煌”的美好愿望,我校XX年以“爱祖国,我成长”为主题的校园文化艺术节胜利开幕了!在此,让我代表学校,向本届艺术节的召开表示热烈的祝贺!也向为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢! 校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,是全体师生魅力展示的一个平台。它既是对我校贯彻党的教育方针,培养全面发展人才的一次集中检阅,也是充分展示学校素质教育的成果,更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。校园文化艺术节的举办将为全校师生彼此学习、互相探讨、共同提高提供一次极好的机会;为我校树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识形成良好的氛围;通过各项比赛也为班级争得荣誉,为我校教育教学工作的开展奠定坚实的基础。 今天即将参加表演的24个节目,是在初赛选拔中脱颖而出的节目,它们可以代表我校艺术的最高水平,相信你们会在今天的舞台上充分展现自我。此时此刻,我们对那些无缘今天这个舞台的同学们也同样表示感谢,因为有你们的参与,才真正体现了我校人人参与、人人成长的理念,其实你们和今天的演员们同样出色! 老师们,同学们,相信这次校园艺术节的举办,将极大地促进学校文化品味和艺术素养的提升,在此,我衷心的希望同学们用青春的活力和激情,在艺术节这个大舞台尽情演绎、展现自己的特长,展示自己的风采! 黄土梁子初级中学第四届校园文化艺术节正式开始。 大会进行第一项升国旗、奏国歌 文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。 校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。 让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在春天的季节里唱响主旋律。 让我们用热烈的掌声欢迎尚校长致开幕词 台上展示的是艺术硕果,台下展示的是集体风貌。这次汇演的节目多,时间长,希望大家遵守大会纪律,做文明观众。下面请牟主任宣读大会纪律。 公布评委及工作人员名单。 大家要公平评价,坚守岗位,认真履行职责。 下面请乔主席公布评分细则。 在五月的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健康成长。 五月因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。 同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧,让我们共同祝愿: 黄土梁子初级中学第四届校园文化艺术节圆满成功! 下面请我宣布校园艺术节文艺汇演现在开始! 有请节目主持人石佳兴、徐克征上场。 欢声笑语中,我校第四届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演已经徐徐落下了帷幕。 在过去为期一个月的时间里,学校进行了绘画、书法、摄影等一系列比赛。同学们用灵动的画笔写意人生;用青春的视角镌刻永恒;用激昂的声音、饱满的热情歌唱祖国;用动情的音乐短剧感恩老师----全体同学的热情参与,使本界艺术节精彩纷呈,表明我们举办了一届成功的盛会。下面请孙主任公布文艺节目汇演及艺术作品成绩。 请获奖班级和个人走上主席台,请杨校长及其他领导为你们颁奖。 举办校园文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。 一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。既培养了兴趣、陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神。 所有这些,都为我们成为未来优秀的人才奠定了坚实的`基础。 下面有请杨校长致闭幕词,大家欢迎! 老师们,同学们,虽然艺术节即将结束了,许多精彩的表演还历历在目,许多动人的歌声依然余音绕梁,许多亮丽的画面还在不断浮现。 艺术节是有限的时间段,但艺术节所体现的积极进娶奋发向上的精神却是无限的,我们有理由相信:本届艺术节必将成为我校艺术文化建设中的浓厚一笔! “没有最好,只有更好,”我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去,以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切,善于挑战自我,敢于超越自我,昭示靓丽的青春风采,谱写精彩的生活乐章,创造辉煌的人生里程! 祝本届校园文化艺术节取得圆满的成功。 今天的大会到此结束! 艺术节主持词2 个人的聪明才智是从哪里来的?是生而有之,还是学而有之?历史已经明白无误地告诉我们,知识都是从人们的社会实践中来的,从来没有什么先知先觉,惟实践能够出真知。讲故事,语文实践的好方法,亲爱的队员们,故事把我们带入了充满美好愿望、绚丽幻想的世界。她给你勇气、智慧与理想。在首届校园文化艺术节的日子里,我们师生欢聚一堂,听着队员惟妙惟肖的故事。想想吧,还有多少比这更令人愉快的事!若干年后,当你长成一个真正出色的成年人时,你一定会怀着无限深情,回忆起校园生活,回忆起今天的比赛。讲故事比赛,她不仅为你的童年增添了无限乐趣,陶冶了你的情操,更助你展开了想象的翅膀。愿讲故事成为队员们的好朋友,更愿队员们天天快乐村前小学首届校园文化艺术节讲故事专场比赛现在开始! 男:诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。 女:只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。 男:由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。 男:在这个硕果累累的金秋,我们迎来了华南师大附小美的学校少先队大队部“知诚信,讲诚信”故事大赛。 女:下面我宣布,“知诚信,讲诚信”讲故事比赛正式开始! 男:首先介绍评委,他们是:谢芳老师、文赛资老师、朱仙花老师、刘亚老师、雷志庆老师、李纯老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来,下面我为大家介绍一下今天比赛的规则,本次比赛为10分制,紧扣“知诚信,讲诚信”的主题,体裁规范、内容积极(4分),使用普通话,语言流畅,节奏明快(2分)。精神饱满、感情真挚,表演得体(2分)。衣着朴素,举止大方(1分)。时间不超过5分钟(1分)。 男:本次比赛分低、中、高三个年级进行评奖,低年级评奖比例为2:3:3,中年级评奖比例为3:3:4,高年级评奖比例为4:5:5。 女;比赛由评委现场打分,记分方法为:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值即为该选手的最后得分,下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。男:担任此次比赛记分工作的是周红梅老师、张红友老师。男:下面我们有请第一位选手上场演讲…………第一位选手演讲结束,请评委为第一位选手打分、亮分,主持人唱分,记分员记录,请第一位选手退场,有请第二位选手。 男:现在我们的评委正在进行紧张的统分工作,下面让我们用热烈的掌声有请卜校长为我们讲话。 女:让我们用掌声再次感谢卜校长,同时让我们用热烈的掌声向辛勤工作的评委及记分员老师表示衷心的感谢! 男:比赛的结果已经拿在我的手上了,同学们,你们想不想知道结果? 男:下面由我来为大家公布此次比赛的结果:宣读获奖名单。 女:人与人之间,要拥有一份真正的、牢固的感情,就必须以心相交,以诚相待。 男:播种什么,收获什么,付出什么,回报什么。 女:让我们都行动起来,做一个“知诚信,讲诚信”的小学生吧! 男:下面我宣布,华南师大附小美的学校少先队的大队部“知诚信,讲诚信”讲故事比赛圆满结束!请各班级听体育老师指挥,按顺序回班级! 艺术节主持词3 甲:尊敬的各位领导、各位老师 乙:亲爱的各位同学、各位朋友 合:大家好。 丙 :聚一份喜悦,聚一份吉祥,聚一份青春无悔的好时光 丁 :聚一份祝福,聚一份希望,聚一份蓬勃向上的好景象 甲:让我们一同追忆牛家牌中学团结奋进的历程 乙:让我们共庆牛中精神谱写的华彩乐章 丙:让我们展示才华、纵情歌唱 丁:首先请欣赏女声合唱《荷塘月色》 表演者:8.3班 李媛媛 李佳 石秋瑾 甲:我们都是爱做梦的少年,曾经在满天的星光下,幻想明天, 乙:就让满天的星星,把我心中的梦想点燃,请欣赏男声独唱《星星点灯》 表演者:7.1班 刘旭 丙:优美的歌声,婉转的旋律,带给我们美的感受,下面请欣赏女声二重唱《樱花草》 表演者:6.3班 齐雅璐 齐毕妍 丁:人生可比是海上的波浪,有时起有时落,三分天注定,七分靠打拼 爱拼才会赢,请欣赏相声剧《爱拼才会赢》 表演者: 7.2班 付启月 孙文丹 甲:校园的生活五彩缤纷,校园的生活充满快乐,请欣赏相声《讲礼貌》 表演者:8.5班 刘成功 李红住 乙:蓝蓝的天有着美丽的幻想,我那温暖的家有一份馨香,请欣赏男声独唱 《天蓝蓝》,表演者: 6.2班齐江宇,大家掌声欢迎! 丙:青春是一首歌——慷慨激昂、催人奋进,青春是一条河——奔腾咆哮、永不停歇,请欣赏诗朗诵《青春万岁》表演者:7.5班 王瑾 王伟月 丁:下面请欣赏6.1班小同学带来的群口相声《逗你玩》 表演者: 刘宇航 孙山 李凤辉 甲:下面请欣赏女声合唱《再见北极雪》 表演者 8.3班 韩颖 李雅洁 乙:牛中的学子真是多才多艺,让我们一起欣赏钢琴独奏《金蛇狂舞》 表演者:7.2班 齐佳悦 丙:最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航 丁:最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂 丙:请欣赏女生合唱《最初的梦想》 表演者:8.1班 刘淇 8.2班 王蔷 甲:每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光 乙:我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞过绝望; 甲:请欣赏女声合唱《隐形的翅膀》 表演者 6.3班 刘亚军 齐富丽 丙:下面请欣赏双簧《有一个姑娘》,表演者:8.1班 白宝瑞 牛德清,大家掌声欢迎! 丁:下面请欣赏相声《与众不同》 表演者:7.3班 董震 石艳彪 甲:在莱茵河畔,倾听爱丽丝的旋律;在维也纳的琴房,弹唱出贝多芬的悲伤。请欣赏女声合唱《贝多芬的悲伤》 表演者:8.2班 李立男 刘雅丽 杨肖涵 甲:当落叶随风将要去何方,只留给天空美丽一场 乙:曾飞舞的声音,像天使的翅膀,划过我幸福的过往 甲:请欣赏吉他弹唱《天使的翅膀》 表演者:8.3班 秦谭夜 乙:请欣赏男声独唱《大笑江湖》, 表演者:6.1班 刘宇航,大家欢迎! 丙:请欣赏女声合唱《星月神话》 表演者:7.4班 刘亚迪 白云杰 丁:美丽的五月,散发着浓浓的康乃馨香味,美丽的五月,随处可见爱的踪影。请欣赏诗朗诵《美丽的五月》 表演者:7.1班 李哲 甲:五星红旗迎着风儿飞,多少苦累 ,不后悔, 让失败化成灰 请欣赏男声独唱《兄弟干杯》 表演者:7.4班 孙华丰 乙:请欣赏相声《畅想未来》 表演者:8.2班 毛伊童 李磊 丙:欣赏了精彩的相声,让我们来感受优美的旋律,请女生合唱《琉璃月》,表演者:8.5班 吴月 齐梦晴 丁:请女声独唱《雨天是放声哭泣的时间》 表演者:8.4班 李亚军 甲:年少的承诺,长大去宇宙,只要有勇气,理想不会错,请欣赏男女声二重唱《加油去宇宙》 表演者:8.4 班 张佳薇 齐影鑫 结束语: 甲:在这微笑与爱心构筑的舞台, 乙:在这欢乐与歌声汇成的海洋。 丙:我们共同度过了美好的时光。 丁:辉煌的20xx留给我们太多的激动和思考, 甲:奋进的20xx将谱写激昂的新篇章, 乙:让我们手挽手,让我们心连心, 丙:共同谱写牛中辉煌的新乐章。 丁:让我们将美好的记忆延续, 甲:让我们明年再次相会。 乙:牛家牌中学艺术节文艺演出到此结束, 合:谢谢大家。再见! 艺术节主持词4 同学们、老师们: 今天校园中彩旗飘扬,横幅悬挂,还有许多醒目的海报,营造出浓浓的节日的气氛,松江一中一年一度的“红五月科普·艺术节”又隆重开幕了! 松江一中是上海市科技教育特色学校。在过去的一年中,在我校科技指导教师的精心辅导下,在同学们的努力下,取得了丰硕的成果。在20xx年我们学校荣获上海市青少年电子模拟探雷竞赛团体第一名、上海市青少年无线电计算机图像竞赛高中组一等奖,另外在第十八届英特尔上海市青少年科技创新大赛、上海市青少年电子知识与技能竞赛数字电路制作比赛、上海市《救救野羊》主题中小学动物保护科普知识竞赛活动、上海市青少年无线电通讯(英语听力)竞赛、及松江区各类中学生科技竞赛中均获得个人和集体的好成绩。 松江一中也是上海市艺术教育先进单位,经过去年的申报,今年的评审,我校现已成为上海市首批艺术教育特色学校,我们有艺术教育的专用教学楼——艺教楼,我们有丰富多彩的学生社团,学生合唱团、管乐队、舞蹈队、手风琴队等,不定期地举行“学生舞台”表演,既丰富了校园生活,又让学生的艺术才华得到充分展示。我们开设美术、摄影、文学社、影评等活动小组倡导学生个性化发展。我们艺术教育的特色在于“德美一体”教育,我校大型的传统活动:“红五月科普·艺术节”、“师生同台”迎新文艺汇演、秋季运动会入场式、“一二·九”系列活动等,都充分体现了这一教育特色。 “红五月科普·艺术节”是凸显我校科技和艺术教育特色的系列活动,也是我校在这一年中科技和艺术教育成果展示的平台。 今年的科普·艺术节有班级集体项目:“校园歌曲一路行”歌咏比赛、“红五月科普·艺术节”黑板报评比;有师生共同参与的项目:“风景这边独好”师生多媒体作品大赛,师生绘画作品展;还有其他丰富多彩的个人参赛项目:“我歌唱,我快乐”卡拉ok比赛、“在人文的沃土上自强不息”演讲比赛、“我爱祖国语言美——校友心声篇”吟诵比赛、“健韵”舞蹈比赛、“异想天开”创意大赛、“瞬间”摄影展、“百年一中,枝繁叶茂”10米长卷绘画表演、水火箭比赛、《百年一中,成才于斯》征文、还有“校园星光璀璨”影视角色模仿比赛等,详情见各项目海报。6月1日学校届时将在和育厅举行闭幕式暨部分优秀节目汇演。 同学们、老师们,今年的“红五月科普·艺术节”意义又非同寻常,这也是我们向学校百年诞辰敬献的一份多彩的厚礼。让我们一起积极行动起来,施展你的才华,秀出你的风采,“爱我一中,成才于斯”。 百年一中“红五月科普·艺术节” 闭幕词 老师们,同学们: 五月的大地姹紫嫣红,五月的天空色彩缤纷,五月的气息芬芳醉人。 五月的校园里,乐曲飘扬,青春舞动,歌声回荡,溶入了同学们多少才情;激情四溢的演讲,声情并茂的吟诵,惟妙惟肖的模仿,张扬了同学们何等风采;一块块板报,一幅幅绘画,一帧帧摄影,一个个创意,一篇篇文稿,一枚枚水火箭,无不编织着同学们无尽的梦想。红五月科普·艺术节是我们盛大的节日,宽广的舞台。一届又一届艺术节的成功举办,构建了健康和谐的校园文化艺术氛围,营造了良好的育人环境,丰富了我们的课余生活,陶冶了我们的道德情操,提高了我们的综合素质。 而今年的红五月又非比寻常,我们的学校正好走过百年历程,因而本届红五月又溶入了难得的百年情怀,同学们将风采献给百年一中,用才情装点百年校庆,更把梦想寄托于下一个百年。 是的,教育如果没有美,没有艺术,没有梦想,那是不可思议的。百年一中,成才于斯。我们相信,只要同心同德,不断探索,勇于实践,一定会把我们的校园建设成为美的摇篮,艺术的园圃,知识的殿堂,梦想的家园。 让我们对在本届科普·艺术节中取得突出成绩的集体和个人表示热烈地祝贺,向为科普·艺术节付出辛勤劳动的教职员工表示崇高的敬意! 现在我宣布,百年一中红五月科普艺术节闭幕! 祝今天的演出圆满成功! 艺术节主持词5 男:尊敬的各位领导,各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好 男:所有的河流都朝着东方,不拒细流浩浩荡荡,只是为了汇入大海。 女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑还是严寒,都阻挡不住拔节向上。 男:我们一天天健康成长,从牙牙学语到小学学堂,身体和智慧一样茁壮。 女:有一种向善的力量 男:有一束指引的光芒 合:那就是成长的方向 男:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 女:参与,是我们成长的必经之路。 男:参与快乐便触手可及。 女:我参与,我成长,就让我们唱起来,跳起来,嗨起来。 合:宿松县城关小学2016年校园文化艺术节演出现在正式开始 女:一档文艺节目《爸爸去哪儿》,红遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每个家庭;一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,老爸老妈,甚至是小宝贝也能哼上两句:那么301班虞xx小朋友又能演绎出怎样的精彩呢?让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。 男:一望无际的翠绿,让人心胸宽广; 清闲淡雅的草香,令人心旷神怡;热情豪爽的民风,更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空,洁白的羊群,奔驰的骏马,飞扬的歌声……让我们共同欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。 女:当我们第一次背上书包,是那样的开心、自豪!我们不再是妈妈的小尾巴啦!二年级的我们,心中充满了无数的好奇与问号,老师,您好,我们想快快投进您的怀抱!下面请欣赏舞蹈《二年级》。 男:在内蒙古的大草原上,马儿欢快地奔驰,多么令人向往啊!下面有请洪文彤、吴优为我们表演《赛马》,看看他们是否能把你带进大草原上呢? 女:熟悉的乐曲,仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动,这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由殷茜带来二胡演奏《二泉映月》。 女: 相同的阳光,相同的照光屋,成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一起,快快起跑。 男:大家都有梦想,而每个人的梦想都不同,一年级小朋友的梦想是什么呢?让我们一起欣赏舞蹈《嗨,我的梦》。 女:中华武术,博大精深,历史悠久,蕴含着丰富的内涵和深厚的文化底蕴,是咱们中华民族的瑰宝,面就让我们共同欣赏武术表演———《中国龙》,掌声有请。 男:小猴子, 一路走,桃子吃了七八九,小猴子 ,一路走,咕噜咕噜摔跟头。同学们,你们喜欢小猴子吗?三年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈,让我们用热烈的掌声欢迎他们入场! 女:在电子音乐泛滥的一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱?下面请听古筝独奏《彝族舞曲》。 男:捧出洁白的哈达,斟上浓郁的青稞酒,深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲,踏着翩翩的舞步,幸福吉祥到永远。下面请欣赏由506班同学带来的藏族舞《吉祥》。 女:在我们的校园内,活跃着一群音乐爱好者,他们不仅能唱会跳,而且还会弹奏各种乐器,下面请欣赏小提琴演奏 1、有请302班汪嗣沐同学表演《雪绒花》 2、有请刘xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花儿与少年》 男:天涯有个兵哥哥,威威武武保祖国,想起我的兵哥哥,我的心里就偷着乐。下面有请六年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。 女:今天的我们已携手走过了童真,而童年却总是那么丰富多彩,让我们一起跟随六年级光帅、孙涛的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。 男:广场舞是大众化的舞种,在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业,但也能让我们体会到其中的味道。让我们一起去细细体味由502班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。 女:爱是什么?爱是阳光,爱是春雨,爱是清风,爱是硕果……,爱,就在我们身边,下面请欣赏由四年级老师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。 男:花儿与春天有个约会,果实与秋天有个约会,在城关小学一年一度的校园艺术节到来之际,让我们快乐地约会吧,下面请欣赏舞蹈《叮咚,让我们约会吧》 女:送别秋日暖阳,踏着欢快的友谊圆舞曲,我们的心如同小白船在波光中流连激荡,祈祷幸福的生活犹似平安夜那般圣洁、绵长。下面有请熊雨菲为我们带来的电子琴演奏《小白船》 男:下面继续欣赏由506班柴思悦表演的电子琴独奏〈童年〉 男:说起印度,很多人在脑海里会立即浮现华贵的面纱,美丽的少女,宽阔的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面请欣赏《快乐的跳吧》表演者:402班方华 女:舞蹈给人的感觉总是那样的柔,那样的美,而有一种舞蹈,它柔美而奔放,热情似火,风情万种,给人另一种别样的美,下面请欣赏由六年级同学带来的拉丁舞表演。 结束语 男:参与,是挑战自我的体现。 女:参与,是积极上进的表现。 男:参与,是成功的前提。 女:各位领导各位来宾,我参与,我成长,宿松县城关小学校园文化艺术节演出到此圆满结束。 合:在此祝愿各位领导和老师们身体健康,工作顺利,祝愿亲爱的同学们健康成长,学业有成,谢谢大家。 ;
迎着盛夏的烈日,踏着欢乐的步伐,我们迎来了六一 儿童 节,这是专属于孩子们的节日。为庆祝 儿童节 ,学校为我们准备了精彩的表演,快来看看吧。以下是我精心收集整理的关于儿童文艺比赛 主持词 4分钟5篇,给大家分享,来欣赏一下吧! 儿童文艺比赛主持词4分钟5篇1 甲:各位领导! 乙:各位来宾! 丙:老师和小朋友们! 齐:大家好!丙:弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。 乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳; 甲:在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了-幼的又一大盛事——--幼儿园素质 教育 成果展示文艺演出在这里隆重举行。 乙:--幼儿园创办于1984年六月。 丙:二十多年来,-幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。 在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。-幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。 乙:今天让我们共同来感受-幼孩子的成长快乐,一起来领略-幼教师们多采多姿的风采。 甲:我宣布《金色摇篮金色畅想》--幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略) 甲:开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧! 丙:-幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训.下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话. 乙:近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台.我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展 故事 会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园 文化 .下面为大家表演的是大合唱.由大班幼儿演出. 甲:听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着-幼的每一颗心灵,它来源于-幼人广博的胸怀和无私的爱,它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感.---园长所带领的-幼班子,是幼教改革的一群领头雁,她们开拓的视野创新的实践,营造了-幼特有的园本文化.请欣赏 散文 诗 乙:孩子们在幼儿园里愉快的成长,在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物,神奇的自然现象,有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧!他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。 甲:在我园有一道亮丽的风景线,那就是家长学校.这也是我园开门办学的双赢成果.家长朋友是我们教育教学的合作伙伴,他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心.接下来的表演,是我们教师和家长共同为孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了. 乙:大家说,我们的宝贝,可爱吗?宝贝们的衣服漂亮吗?这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看!他们来了。舞蹈组合《动物流行色》 丙:小老鼠,小兔子,小猫咪,他们跳得多开心啊!可是有三只小猪,他们遇到大 麻烦了,到底怎么回事呢?请欣赏英语童话剧《三只小猪》 双语教学是我园的一大特色课程,外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境,培养了孩子们的自信,也发展了他们的语言. 乙:多才多艺是-幼教师的素质要求,-幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣.在今天这个欢庆的日子里,她们也将为大家一展她们优美舞姿.请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》 丙:-幼的老师是个个多才多艺,因此-幼的小朋友也个个能说会到,能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏:舞蹈《新绿》。 甲:看到了么,我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长,正是在-幼这个《金色的摇篮》里,我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。 丙:金色摇篮,金色畅想, 乙:金色希望,金色 甲:让我们共同携手给孩子一个金色的童年! 齐:--幼儿园庆六·一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束,让我们相聚在金色的明天! 儿童文艺比赛主持词4分钟5篇2 甲:尊敬的各位领导 乙:各位来宾 丙:亲爱的老师们 丁:同学们 合:大家晚上好! 甲:童年是初升的太阳, 乙:童年是鲜艳的花朵, 丙:童年是快乐的儿歌, 丁:童年是优美的画卷! 甲:伴着花的芳香,披着节日的盛装, 乙:六一,这个美好的日子,又来到了咱们的身旁! 丙:唱起来吧!跳起来吧! 丁:付家堰民族小学六一文艺晚会, 合:现在开始! 1、甲:爱是绿叶,让寂寞的心不再孤单; 乙:爱是阳光,让凄冷的心感受温暖; 甲:因为爱,这个世界才如此精彩! 乙:下面请欣赏由五年级的大哥哥大姐姐带来的合唱《让世界充满爱》。 2、韩国“鸟叔”的一曲骑马舞在2012年可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,受到了众多年轻人的热爱。让咱们共同欣赏由苗苗幼儿园小班的小朋友们带来的《骑马舞》掌声有请 3、 接下来请继续欣赏苗苗幼儿园的小朋友为咱们准备的精彩舞蹈《爱的主打歌》 4、 甲、 童年就像一首诗,诗里有我天真活泼的记录; 乙、 童年就像一幅画,画里有我多彩多姿的生活, 甲、 童年就像一个梦,梦里有我的想象和憧憬, 乙、 请欣赏五年级诗朗诵《六一,童年的梦》,掌声有请 5、六一,童年的梦,梦醒时分,看一群中国娃娃来到了咱们的舞台,请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《中国娃娃》 6、让咱们再一次感谢幼儿园小朋友的精彩表演,也祝愿她们快乐成长每一天,请欣赏五年级的小组唱《左手右手》 7、亲爱的同学们,你们是祖国的是祖国的希望,美好的生活正等着你们取创造,接下来的舞蹈《加油歌》一定能带给大家无穷的力量!加油,可爱的还孩子们! 8、让咱们一起汇集力量,为中国加油,早日实现中国梦,下面让咱们一起欣赏时下最火的动感的舞蹈《江南Style》,有请二年级的小朋友闪亮登场 9、一曲激情澎湃的动感舞蹈把咱们带进了梦一般的世界,今天在这个属于咱们自己的节日里,六年级的大姐姐也为咱们献上了一首好听的歌曲《红山果》 10、 吃饱了果子赶快向前冲吧,请欣赏由五年级带来的舞蹈《向前冲》,掌声欢迎 11、 咱们学校一群可爱的小弟弟小妹妹们,即将带着她们最美的舞蹈《Go Go Girl》来到咱们的节目舞台,瞧,她们来了 12、六月,花儿一样的季节,童年,花儿一样的年华,在这特别的日子里,咱们心中充满感激,感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶,叔叔阿姨对孩子的悉心呵护,接下来一曲好听的歌曲《唱花儿的花儿》献给大家 13、在咱们生活和学习中遇到困难时,是老师赋予咱们搏击长空的力量,是家长给予咱们战胜困难的勇气,现在咱们要大声的告诉您们,前进的道路上不管遇到什么困难,咱们都《不怕不怕》 14、 甲、 每个人头上都有一片蔚蓝的天空,都希望能够自由飞翔; 乙、 每个人心中都有一双隐形的翅膀,有了它才会锲而不舍,飞向远方; 甲、 隐形的翅膀,给咱们希望; 乙、 隐形的翅膀,给咱们力量; 甲、 隐形的翅膀,让咱们变得坚韧; 乙、 隐形的翅膀,让咱们变得刚强; 甲、 请欣赏五年级谭秦琴为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》 15、相信咱们每个同学的心中也有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望,带我飞,飞月光下的荷塘,欣赏那片最美的风景《荷塘月色》,有请六年级舞蹈《荷塘月色》上场 16、感谢六年级的大哥哥大姐姐为咱们带来的精彩表演,这也是她们在小学时光里度过的最后一个儿童节,祝福你们的明天更加美好,因为咱们生长在祖国温暖的怀抱,咱们是中国娃,咱们跳的也是《中国娃》,请欣赏五年级舞蹈《中国娃》 结束语: 甲:拨动心灵的琴弦,奏响美妙的歌谣 乙:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年 丙:学校因咱们而精彩 丁:明天,学校因咱们而自豪 甲:让咱们记住 乙:让咱们期待明天! 合:晚会到此结束,朋友们,再见! 儿童文艺比赛主持词4分钟5篇3 甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、同学们 合:大家好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 丙:我们的心像怒放的花朵 丁:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。 丁:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日— 合:“六一”儿童节! 甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意! 乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 丙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 丁:我们将用梦幻与彩虹, 编织 出一个无悔的童年! 合:--小学庆“六一”及艺术节文艺汇演现在开始! 儿童文艺比赛主持词4分钟5篇4 女:各位老师,同学们! 男:现场的所有家长们! 合:大家早上好。 女:激情的六月。 男:欢乐的六月。 女:一个属于我们的节日,六一儿童节在今天到来了。 男:在此祝福我们所有的同学们: 合:六一儿童节快乐! 1、课间操展示------《校园恰恰》开场白。 自由、奔放、激情、动感的 拉丁舞 深受我们少年儿童的喜爱,我校率先让拉丁舞走进校园,通过课间操、校本课、兴趣队组、校体育节比赛和表演等形式推广拉丁舞。魅力拉丁,让校园更鲜活。请欣赏由全校学生表演的课间拉丁 健身操 《校园恰恰》 2、拉丁舞开场白: 用舞蹈点亮人生,茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。 3、《木瓜恰恰恰》开场白: 木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了,请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。 4、《读唐诗》开场白 晨诵古诗,午读经典,我们诵读千古美文,校园里书声琅琅,请听第二支歌《读唐诗》。 5、音乐快板《校园常规记心间》开场白: 学校是我们成长的乐园,在美丽的学校,我们勤奋学习,快乐生活、全面发展。下面请听快板《校园常规记心间》 6、朗诵《荷香颂》串词: 荷与水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂着水香,水香中带着荷的清香。请欣赏 演讲与口才 兴趣组的情景朗诵《荷香颂》 7、《飞旋恰恰恰》串词: 甲:你会跳恰恰舞吗? 乙:当然了 甲:那你知道恰恰舞的发源地吗? 乙:这个… 甲:哈哈,让我来告诉你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音乐有趣,节奏感强…… 乙:等等,你看大家都等不及了 甲:下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》 8、环保拉丁时装秀开场白: 走上T形台,让梦飞起来,塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳,把我们的童年打扮得更美。请欣赏---班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看,小模特们来了! 9、 儿童歌曲 串烧《祖国之歌》开场白: 我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,请听--年级同学们表演的儿童歌曲串烧《祖国之歌》 10、《安全三句半》开场白: 安全是学校各项工作的保障,我们西校区开展了创建平安校园的系列活动,作为学生,我们要时刻把安全铭记于心,下面让我们一起欣赏--年级---等同学为我们带来的《安全三句半》 11、《开心牛仔》开场白: 甲:你知道拉丁舞非为哪几类吗? 乙:这可难不住我,拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。 甲:那你知道它们分别起源于那些国家? 乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴,斗牛起源于法国,发展于西班牙。 甲:那牛仔舞呢? 乙:美国呀。 甲:看来,你知道的真不少。 乙:你就别夸我了,你看一群牛仔来啦。 甲:在哪呢? 乙:那不是吗?请欣赏--年级的同学表演的《开心牛仔》。 12、古筝演奏与现场绘画开场白: 琴弦声声,画笔飞扬。有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了 简笔画 兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。 一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化,更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品,我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家! 13、相声《拇指和食指》开场白: 相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。请听---班的---等-位同学表演的相声《拇指和食指》。 孩子都喜欢表扬和鼓励,看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。 14、互动环节开场白: 下面进入互动环节,我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”,我们邀请了家长上台,与孩子共同学习几个拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台! 感谢家长的积极参与! 学校的各项工作,离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康,工作顺利! 15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词: 沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的时刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏--年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。 16、《激情拉丁》开场白: 体育舞蹈兴趣组的同学们喜爱跳拉丁,跳起拉丁他们神采飞扬,请欣赏他们带来的《激情拉丁》 儿童文艺比赛主持词4分钟5篇5 A:尊敬的各位领导 B:尊贵的各位来宾 C:Ladies and gentlemen D:可爱的伯顿人,大家 合:晚上好! A:我是今晚的主持人--;张:我是--; B:我是--;陈:我是--。 A:又是一年春华秋实、盘点收获的岁尾 ; B:又是一个欢天喜地、群情激荡的时刻 ; C:又是一度高朋满座、欢聚一堂的相逢 ; D:又是一场歌声飞扬、传递梦想的盛会 。 A:今夜的伯顿,热情如潮水般涌动; B:今夜的伯顿人,已沉醉在欢乐的海洋 ; C:一声声祝福,拥抱着来自天南地北的朋友 ; D:一张张笑脸,像花朵一样激情绽放。 A:在这个迷人的夜晚,我们喜迎201-年--公司文艺大赛的到来; B:活跃工作气氛,丰富伯顿生活,建设充满人文关怀的--文化是本次大赛的宗旨。 C:本次大赛得到公司各级领导和属下各分店以及--、--、--等兄弟企业的关心和大力支持,谨代表全体员工对此表示衷心的感谢! D:非常荣幸,由我为大家介绍出席本次大赛的嘉宾,他们是: 公司董事长兼总经理--、--。 热烈欢迎你们的到来! A:接下来让我隆重地介绍本次大赛的评委,他们是: --、-- B:让我们对出席今晚文艺大赛的各位嘉宾和评委以及现场所有的朋友们表示热烈欢迎! C:让我们用最热烈的欢呼声和掌声请出公司董事--先生上台致辞! D:谢谢郑生的精彩致辞。让我们再一次把热烈的掌声送给郑生。 A:我的热情!嘿!好像一把火,燃烧了整个沙漠…… B:哎哟,唱得不错哦! C:一个人的热情不够,要大家一起来,1。2。3 D:我的热情!嘿!好像一把火,燃烧了整个沙漠…… A:掌声在哪里? B:欢呼声在哪里? C:帅哥美女在哪里? D:全部人都沸腾起来吧,请欣赏--带来的歌舞剧《激情燃烧的秋天》 A:最近有一首神曲叫《法海你不懂爱》,有没有听过? B:有,这首歌真的把人雷得里焦外嫩了 A:我想学这首歌,然后唱给法海听。 B:啊!法海不在这里,你唱了他也听不到啊。 A:嘻嘻,法海就在现场呀。 B:真的?法海在现场,那岂不是白蛇和青蛇也来了?(坏笑) A:那据说青蛇与法海还有一段缠绵悱恻的 爱情故事 呢。 B:请欣赏--的舞蹈剧《青蛇传》。 A:咱来个高智商测试游戏好不? B:(疑惑)弱弱的问一句,啥游戏呢? A:听歌词,猜歌名…… B:(自信爆棚)请出题! A:请听我唱,如何面对曾一起………… 陈:我知道,我知道!一起……吃饭的日子?一起……泡妞的日子……?(很吃力回忆中) B:请观众朋友们说,是……??(让观众回答) A:请欣赏--为大家带来的舞台剧《一起走过的日子》 A:我们是那样的年轻,那样朝气蓬勃,犹如炙热的太阳,总是活力四射 B:没错,我们对生活充满激情,希望给大家带来更多正能量,彰显更多活力! A:请欣赏--为我们带来的舞蹈《活力卡朋》 A:给你讲个奥特曼打小怪兽的故事…… (兴致勃勃状) B:(无奈状)你又想说每个成功的奥特曼背后都有个默默挨打的小怪兽吧? A:(失望)你不喜欢听故事吗? B:现在故事还只是听的吗?你OUT了,你不知道伯顿的人才们用光与影演绎一个故事的节目吗? A:(两眼发亮)真的吗?好期待呀!……快带我去看看! B:请欣赏--为大家带来《我们的故事》 A: 我只想和你在一起,一起感应心灵的默契,我只想和你在一起,我的笑里洋溢相遇的甜蜜。 B:我只想和你在一起,一起经历风雨的洗礼,我只想和你在一起,你的眼里闪烁幸福的泪滴 A:哎,大家别误会!我们要表达的意思是: 合:--,我们只想和你在一起! A:请欣赏--为大家带来的舞台剧《在一起》 A:咋看起来那么的低落啊? B: 失业,没钱……曾经的梦都碎了一地,有种迷茫无助的节奏了! A:哟!失业?没钱?去伯顿啊!成就你有节奏的未来(指一下伯顿的标志) B:(顺着方向望去,眼前一亮)噢漏!一大波人去 面试 了!我得赶紧的……(边说边跑了!) A:哎……等等我啊!接下来请欣赏--为我们带来的舞台剧《我的未来不是梦》 A:“天下之至柔,驰聘天下至坚” B:你说的是什么呀? A:这便是水的力量!水是万物生长的温…… B:怎么突然研究水了? A:伯顿集团旗下的水玲珑休闲会馆在广州水疗市场里默默耕耘着健康的文化品牌, 让人肃然起敬! B:是哦,今天他们也来到我们的比赛现场。 A:请欣赏--带来的舞蹈《万物生》。 A:听说“非常勿扰”在伯顿录制节目哦。 B:真的吗?那我得赶紧去报个名! A:你?肯定不行,据说这次上场的都是大牌明星哦! B:都哪些明星? A:接下来的节目会告诉你,请欣赏--带来的舞台剧《有家、有爱、有--》 A:豪哥,快看,伯顿文艺大赛又要开始了! B:哇,人山人海啊,今年肯定很热闹! A:他们好像在进行节目海选哦,我们也过去凑凑热闹吧! B:好啊!请欣赏--带来的歌舞剧《文艺舞台海选》 A:(扮猴子样,搔头弄姿的跳出来) B:唉哟喂!你这是干嘛呢?我和我的小伙伴们都惊呆了! A:(继续挠头弄姿)你没看出来吗,我在学悟空呢?简直帅呆了!【问观众:大家说我帅不帅?】看吧,大家都说我帅(嘚瑟的看着女主持) B:好了好了!你最帅啦,你说的是西游记里面的悟空? A:聪明! 其实啊!我这么做,无非都是想吸引你去看看咱伯顿人的西游记! B:请欣赏--为我们带来的舞蹈剧《西游大逆袭》 A:觉得咱伯顿集团怎么样? B:当然是高端、大气、上档次 A:觉得咱伯顿的员工怎么样? B:肯定是低调、奢华、有内涵 A:觉得咱伯顿的舞台怎么样? B:必须是简约、时尚、国际范 A:说得好!请欣赏虎门一店为大家带来的歌舞剧《伯顿璀璨舞台》 A:跟我走吧,现在就出发…… B:出发去哪呀? A:《快乐到家》 B:你家在哪儿呀? A:这还用问吗?--呀! B:--不仅是顾客的美食根据地,还是我们--人的家! A:请欣赏--为我们带来的舞台剧《快乐到家》 A:十多个参赛节目都已经表演完毕!看了这么多的选手精彩的倾情演出,我们每个人的心中都会有自己喜欢的节目。也许大家还在猜想,到底谁能够摘下最终的桂冠? B:是的,他们表演的`太棒了,太难决定了。那我们就把这个难题交给在座的评委们,给他们一点时间。 C:让我们轻松一下,放下比赛时紧张的心情,一起来欣赏特约嘉宾的精彩表演。 D:请大家用热烈的掌声欢迎名歌手谢欢小姐、海草先生为大家带来的表演! A:经过我们评审团公平公正的评分以及记分员的核算,本次文艺大赛的得分情况已经出来了, 现在进行颁奖仪式: B:获得201-年--文艺大赛最佳欢乐奖的是: 颁奖嘉宾: C:获得201-年--文艺大赛优胜奖的是: 颁奖嘉宾: D:获得201-年--文艺大赛季军的是: 颁奖嘉宾: A:获得201-年--文艺大赛亚军的是: 颁奖嘉宾: B:最激动人心的时刻到来了,你们想知道冠军是谁吗? 获得201-年--文艺大赛的冠军是: 有请颁奖嘉宾: A:请所有获奖者上台进行合影。得奖了是十分高兴的,我想在此次得奖中和选手的努力是分不开的,当然也和所有部门同事以及老板们的支持也是分不开的,请大家用最热烈的掌声感谢他们。 A:我们站在崭新亮丽的起点,明天,我们将描绘更加壮美的风景。 B:我们祝愿,--明天更加辉煌灿烂,在座各位的生活更加绚丽多彩! C:各位领导、各位来宾,201-年第八届文化节到这里圆满结束 D: 再次对各位的光临表示感谢。同时感谢所有的演职人员,感谢所有对本次大赛提供指导、帮助、支持、服务的领导和工作人员。谢谢大家。 儿童文艺比赛主持词4分钟5篇相关 文章 : ★ 六一儿童节中英文主持词4分钟5篇 ★ 儿童音乐节主持词5篇 ★ 六一儿童节主持词精选合集5篇 ★ 六一儿童节主持词精选集锦5篇 ★ 教师才艺大赛主持词4分钟5篇 ★ 儿童晚会主持词集锦六篇 ★ 六一儿童节主持词精选汇总5篇 ★ 中小学生比赛主持词范文精选五篇 ★ 六一儿童节主持词串词最新5篇大全 ★ 六一儿童节主持词范文集总5篇